Future Night 2027 - Repenser l'apprentissage : l'enseignement entre monde physique, numérique et IA

Comment la numérisation va-t-elle transformer l'apprentissage de demain ? Quel rôle jouent les technologies immersives, l'intelligence artificielle et les formats d'évaluation numériques dans le quotidien pédagogique ? Et comment parvenir à ne pas considérer les nouvelles technologies comme une simple tendance, mais à les utiliser de manière pertinente sur le plan didactique ?

Un programme varié attend les participants, avec trois interventions principales qui ouvriront différentes perspectives sur l’avenir de l’enseignement et de l’apprentissage : des environnements d’apprentissage immersifs aux processus d’apprentissage assistés par l’IA, en passant par les examens numériques dans le quotidien scolaire.

Conférenciers principaux et thèmes

Prof. Dr Alberto Cattaneo - Les technologies immersives dans la formation professionnelle : effet de mode ou réalité fonctionnelle ?
Conférence en anglais

La réalité augmentée, la réalité virtuelle, les vidéos à 360° et la réalité mixte comptent toujours parmi les évolutions technologiques les plus débattues dans le domaine de l’éducation. Mais quelle valeur ajoutée concrète les technologies immersives apportent-elles à la formation professionnelle ? Le professeur Alberto Cattaneo montre, à l’aide d’exemples concrets, comment les technologies immersives peuvent être intégrées dans les processus d’enseignement et d’apprentissage. Ce faisant, il met en lumière tant les potentiels et les opportunités didactiques que les défis, les limites et les axes d’amélioration possibles.

Dr Anna-Lena Ullrich – Concevoir l’apprentissage dans une perspective d’avenir : entre PC, RV et IA
Conférence en allemand

Les innovations numériques transforment en profondeur l’enseignement et l’apprentissage. S’appuyant sur des études empiriques, le Dr Anna-Lena Ullrich montre comment les technologies numériques et l’intelligence artificielle façonnent les processus d’apprentissage et quel rôle y jouent les émotions. La question centrale est de savoir comment concevoir des environnements d’apprentissage dans un monde de plus en plus numérique et marqué par l’IA, afin de favoriser de manière ciblée les processus d’apprentissage. Il s’agit également de déterminer quelles compétences les enseignants et les apprenants doivent posséder pour évoluer avec assurance et efficacité dans ce nouvel univers d’apprentissage.

Dr Philipp Hirsch - Du papier à l’examen en ligne : les possibilités offertes par les évaluations numériques 
Discours d’ouverture en allemand

Dans les établissements d’enseignement supérieur, les examens numériques passent de plus en plus du statut de projet pilote à celui d’élément régulier de la pratique d’examen. Parallèlement, l’IA pose de nouveaux défis aux établissements d’enseignement supérieur en matière de conception des évaluations et de garantie de l’intégrité des résultats individuels. Cette intervention offre un aperçu concret de l’organisation et de la mise en œuvre d’examens en ligne sécurisés à l’aide de Moodle et de Safe Exam Browser au sein d’un établissement d’enseignement supérieur. S’appuyant sur des expériences concrètes issues de l’accompagnement d’examens, cette intervention montre quelles sont les conditions-cadres organisationnelles, techniques et didactiques nécessaires pour que les examens numériques puissent être mis en œuvre de manière fiable, équitable et axée sur les étudiants. Elle aborde à la fois les défis actuels et les perspectives d’évolution possibles pour la culture de l’examen à l’ère de l’IA.

Découvrez les portraits des intervenants principaux

La Future Night 2027 a pour objectif de vous aider à vous repérer dans un monde de l’éducation qui évolue entre les fondements analogiques, les possibilités numériques et les applications basées sur l’IA. Elle vous invite à mener une réflexion critique sur les opportunités qui s’offrent à vous, à découvrir des applications concrètes et à réfléchir ensemble à la manière dont l’enseignement peut être conçu dans une perspective d’avenir. Une soirée riche en idées, en exemples concrets et en échanges sur l’avenir de l’apprentissage. Accompagnée d’un mini-salon réunissant des fournisseurs de supports pédagogiques innovants et actuels, ainsi que d’un apéritif dînatoire. L’événement est gratuit.

À qui s’adresse la Future Night ?

La Future Night s’adresse à toutes les personnes qui s’intéressent à l’enseignement et à l’apprentissage numériques, à l’IA dans le domaine de l’éducation et à l’avenir de l’enseignement.

Elle s’adresse tout particulièrement :

• aux enseignants et aux chefs d’établissement
• aux formateurs et formatrices
• aux enseignants des écoles professionnelles
• aux responsables de formation en entreprise
• aux représentants et représentantes d’établissements d’enseignement et d’autorités
• aux éditeurs et aux personnes intéressées par l’EdTech
• aux chercheurs et chercheuses ainsi qu’aux étudiants et étudiantes dans le domaine de la pédagogie et des technologies éducatives

Pourquoi y participer ?

• Découvrez les dernières avancées en matière de recherche et de pratique
• Réseautez avec des personnes partageant les mêmes intérêts issues des secteurs de l’éducation, de la technologie et de l’édition
• Découvrez et discutez de la manière dont les processus d’apprentissage peuvent être conçus de manière active, efficace et humaine dans le contexte actuel

Exposants de la Mini-Expo

SmartTutor – aide les apprenants à comprendre et à approfondir les contenus pédagogiques. Cet accompagnement pédagogique basé sur l’IA explique les contenus de manière claire, répond aux questions et aide à acquérir des connaissances étape par étape. L’apprentissage autonome devient ainsi plus simple, plus personnalisé et plus accessible.

Examezone – aide les établissements d’enseignement à organiser des examens axés sur les compétences en ligne. La plateforme offre un environnement d’examen structuré, sécurisé et efficace, de la préparation à la mise en œuvre. Les processus d’examen peuvent ainsi être organisés plus facilement et accompagnés numériquement.

Haute école fédérale pour la formation professionnelle (HEFP) – Lors de la Future Night, la HEFP donne un aperçu de l’utilisation de la réalité augmentée, de la réalité virtuelle et des vidéos à 360° dans la formation professionnelle. Les visiteur·euse·s découvriront comment les technologies immersives permettent de visualiser, de vivre et d’analyser des situations professionnelles – et quelle valeur ajoutée didactique elles peuvent apporter à l’enseignement et à la pratique de la formation.

Edubase AG – Edubase est une plateforme moderne de livres numériques qui met à disposition des contenus provenant de différents éditeurs. Sur Edubase, vous trouverez plus de 8 200 supports pédagogiques provenant de plus de 250 éditeurs, associations et établissements d’enseignement de renom. Découvrez plus en détail la liseuse de livres numériques dotée d’une IA intégrée.

D’autres exposants seront ajoutés au fur et à mesure. Cette liste n’est pas exhaustive.

Lieu de l’événement
Careum Auditorium
Pestalozzistrasse 11
8032 Zurich