BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:https://github.com/derhansen/sf_event_mgt METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:119-269@www.edubase.ch CLASS: PUBLIC SUMMARY:Future Night 2027 - Repenser l'apprentissage : l'enseignement entre monde physique, numérique et IA DESCRIPTION:Comment la numérisation va-t-elle transformer l'apprentissage d e demain ? Quel rôle jouent les technologies immersives, l'intelligence art ificielle et les formats d'évaluation numériques dans le quotidien pédagogi que ? Et comment parvenir à ne pas considérer les nouvelles technologies co mme une simple tendance, mais à les utiliser de manière pertinente sur le p lan didactique ?\n\nUn programme varié attend les participants, avec trois interventions principales qui ouvriront différentes perspectives sur l’aven ir de l’enseignement et de l’apprentissage : des environnements d’apprentis sage immersifs aux processus d’apprentissage assistés par l’IA, en passant par les examens numériques dans le quotidien scolaire.\n\n\n\nConférenciers principaux et thèmes\n\nProf. Dr Alberto Cattaneo - Les technologies immer sives dans la formation professionnelle : effet de mode ou réalité fonction nelle ?Conférence en anglais\n\nLa réalité augmentée, la réalité virtuelle, les vidéos à 360° et la réalité mixte comptent toujours parmi les évolutio ns technologiques les plus débattues dans le domaine de l’éducation. Mais q uelle valeur ajoutée concrète les technologies immersives apportent-elles à la formation professionnelle ? Le professeur Alberto Cattaneo montre, à l’ aide d’exemples concrets, comment les technologies immersives peuvent être intégrées dans les processus d’enseignement et d’apprentissage. Ce faisant, il met en lumière tant les potentiels et les opportunités didactiques que les défis, les limites et les axes d’amélioration possibles.\n\nDr Anna-Len a Ullrich – Concevoir l’apprentissage dans une perspective d’avenir : entre PC, RV et IAConférence en allemand\n\nLes innovations numériques transform ent en profondeur l’enseignement et l’apprentissage. S’appuyant sur des étu des empiriques, le Dr Anna-Lena Ullrich montre comment les technologies num ériques et l’intelligence artificielle façonnent les processus d’apprentiss age et quel rôle y jouent les émotions. La question centrale est de savoir comment concevoir des environnements d’apprentissage dans un monde de plus en plus numérique et marqué par l’IA, afin de favoriser de manière ciblée l es processus d’apprentissage. Il s’agit également de déterminer quelles com pétences les enseignants et les apprenants doivent posséder pour évoluer av ec assurance et efficacité dans ce nouvel univers d’apprentissage.\n\nDr Ph ilipp Hirsch - Du papier à l’examen en ligne : les possibilités offertes pa r les évaluations numériques Discours d’ouverture en allemand\n\nDans les é tablissements d’enseignement supérieur, les examens numériques passent de p lus en plus du statut de projet pilote à celui d’élément régulier de la pra tique d’examen. Parallèlement, l’IA pose de nouveaux défis aux établissemen ts d’enseignement supérieur en matière de conception des évaluations et de garantie de l’intégrité des résultats individuels. Cette intervention offre un aperçu concret de l’organisation et de la mise en œuvre d’examens en li gne sécurisés à l’aide de Moodle et de Safe Exam Browser au sein d’un établ issement d’enseignement supérieur. S’appuyant sur des expériences concrètes issues de l’accompagnement d’examens, cette intervention montre quelles so nt les conditions-cadres organisationnelles, techniques et didactiques néce ssaires pour que les examens numériques puissent être mis en œuvre de maniè re fiable, équitable et axée sur les étudiants. Elle aborde à la fois les d éfis actuels et les perspectives d’évolution possibles pour la culture de l ’examen à l’ère de l’IA.\n\nDécouvrez les portraits des intervenants princi paux\n\n\n\nLa Future Night 2027 a pour objectif de vous aider à vous repér er dans un monde de l’éducation qui évolue entre les fondements analogiques , les possibilités numériques et les applications basées sur l’IA. Elle vou s invite à mener une réflexion critique sur les opportunités qui s’offrent à vous, à découvrir des applications concrètes et à réfléchir ensemble à la manière dont l’enseignement peut être conçu dans une perspective d’avenir. Une soirée riche en idées, en exemples concrets et en échanges sur l’aveni r de l’apprentissage. Accompagnée d’un mini-salon réunissant des fournisseu rs de supports pédagogiques innovants et actuels, ainsi que d’un apéritif d înatoire. L’événement est gratuit.\n\nÀ qui s’adresse la Future Night ?\n\n La Future Night s’adresse à toutes les personnes qui s’intéressent à l’ense ignement et à l’apprentissage numériques, à l’IA dans le domaine de l’éduca tion et à l’avenir de l’enseignement.\n\nElle s’adresse tout particulièreme nt :\n\naux enseignants et aux chefs d’établissementaux formateurs et forma tricesaux enseignants des écoles professionnellesaux responsables de format ion en entrepriseaux représentants et représentantes d’établissements d’ens eignement et d’autoritésaux éditeurs et aux personnes intéressées par l’EdT echaux chercheurs et chercheuses ainsi qu’aux étudiants et étudiantes dans le domaine de la pédagogie et des technologies éducatives\n\nPourquoi y par ticiper ?\n\nDécouvrez les dernières avancées en matière de recherche et de pratiqueRéseautez avec des personnes partageant les mêmes intérêts issues des secteurs de l’éducation, de la technologie et de l’éditionDécouvrez et discutez de la manière dont les processus d’apprentissage peuvent être conç us de manière active, efficace et humaine dans le contexte actuel\n\n\n\nEx posants de la Mini-Expo\n\nSmartTutor – aide les apprenants à comprendre et à approfondir les contenus pédagogiques. Cet accompagnement pédagogique ba sé sur l’IA explique les contenus de manière claire, répond aux questions e t aide à acquérir des connaissances étape par étape. L’apprentissage autono me devient ainsi plus simple, plus personnalisé et plus accessible.\n\nExam ezone – aide les établissements d’enseignement à organiser des examens axés sur les compétences en ligne. La plateforme offre un environnement d’exame n structuré, sécurisé et efficace, de la préparation à la mise en œuvre. Le s processus d’examen peuvent ainsi être organisés plus facilement et accomp agnés numériquement.\n\nHaute école fédérale pour la formation professionne lle (HEFP) – Lors de la Future Night, la HEFP donne un aperçu de l’utilisat ion de la réalité augmentée, de la réalité virtuelle et des vidéos à 360° d ans la formation professionnelle. Les visiteur·euse·s découvriront comment les technologies immersives permettent de visualiser, de vivre et d’analyse r des situations professionnelles – et quelle valeur ajoutée didactique ell es peuvent apporter à l’enseignement et à la pratique de la formation.\n\nE dubase AG – Edubase est une plateforme moderne de livres numériques qui met à disposition des contenus provenant de différents éditeurs. Sur Edubase, vous trouverez plus de 8 200 supports pédagogiques provenant de plus de 250 éditeurs, associations et établissements d’enseignement de renom. Découvre z plus en détail la liseuse de livres numériques dotée d’une IA intégrée.\n \nD’autres exposants seront ajoutés au fur et à mesure. Cette liste n’est p as exhaustive.\n\nLieu de l’événementCareum AuditoriumPestalozzistrasse 118 032 Zurich LOCATION:Careum Auditorium DTSTAMP:20261021T080548Z DTSTART:20270127T154500Z DTEND:20270127T193000Z END:VEVENT END:VCALENDAR