Educafé Juni - Zwischen Empowerment und Exklusion: Künstliche Intelligenz im Kontext von Grundkompetenzen

Das Educafé widmet sich den Chancen und Risiken, die Künstliche Intelligenz (KI) für die Teilhabe von Erwachsenen mit unterschiedlichen Grundkompetenzen im Arbeitsmarkt und darüber hinaus mit sich bringt. So stellt sich etwa die Frage, welche neuen Möglichkeiten KI für Menschen mit z. B. geringen Grundkompetenzen eröffnet, beispielsweise durch Unterstützung im Arbeitsalltag, und wo neue Hürden oder Ausschlüsse entstehen können, etwa durch fehlende Sprach- oder digitale Kompetenzen. In diesem Zusammenhang wird diskutiert, inwiefern der Umgang mit KI selbst zu einer zentralen Grundkompetenz wird und wie diese mit anderen Grundkompetenzen (z.B. Lesen und Schreiben) zusammenhängt. Ein besonderer Fokus liegt auf der Rolle der Weiterbildung: Was kann die Weiterbildung diesbezüglich tun und wie kann sie die Zielgruppe unterstützen, Zugänge schaffen und Teilhabe ermöglichen?

Referentin: Die Erziehungswissenschaftlerin Lynette Weber ist Projektleiterin Forschung & Entwicklung beim Schweizerischen Verband für Weiterbildung (SVEB) und Redaktorin bei Education Permanente. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind internationale Kooperations- und Mobilitätsprojekte im Bereich Erwachsenenbildung sowie die Weiterbildungsforschung. In diesem Feld arbeitet sie an mehreren Projekten zu Grundkompetenzen und ist verantwortlich für das Kernthema KI in der Weiterbildung.

Unsere Educafés stehen für unkompliziertes Austauschen und Netzwerken in gemütlicher Atmosphäre. 

Die Veranstaltung ist öffentlich und kostenlos.

Was erwartet Sie?

• Ein 20-minütiges Referat und Praxisbeispiele 
• Ein kurzweiliger Online-Event mit der Möglichkeit, Fragen zu stellen und sich mit anderen Fachpersonen auszutauschen.

Wen sprechen wir an?

Im Educafé sind alle interessierten Personen willkommen. Unser Fokus richtet sich insbesondere an:

• Lehrpersonen, welche digitale Tools und E-Books im Unterricht einsetzen und auf der Suche nach Inspiration und Erfahrungsaustausch sind.
• Medienpädag*innen, welche digitale Medien anstatt oder ergänzend zu konventionellen Lehrmitteln einsetzen.
• Schulleitende oder Fachverantwortliche, die auf der Suche nach einer E-Book-Lösung für die Umsetzung ihrer digitalen Strategie sind.
• Verlagsmitarbeitende, welche sich für den praktischen Schulalltag mit digitalen Lehrmitteln interessieren.

Informationen zu zurückliegenden Veranstaltungen finden Sie hier.