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SUMMARY:Edubase Future Night 2024
DESCRIPTION:Die nächste Generation: Die Zukunft des Lernens\n\nThematisch r
 ichten wir unsere Scheinwerfer in der Future Night auf die nächste Generati
 on «Mit welchen Bedürfnissen muss die Berufs- und Weiterbildungsbranche in 
 Zukunft rechnen?» Welche Generation kommt und welche Erwartungen hat sie? W
 ie muss eine Bildungsinstitution gerüstet sein und was heisst das für die L
 ernmedienzukunft? \n\nEs erwartet Sie ein abwechslungsreicher und inspirier
 ender Abend mit viel Gelegenheiten zum Austausch und Netzwerken im Careum A
 uditorium in Zürich. Impressionen unserer letzten Future Night finden Sie h
 ier.Die Veranstaltung ist kostenlos.\n\n\n\nDie Keynotes:\n\nProgrammieren 
 ab Kindergarten und Mathematik in der Primarschule: Das Festhalten an vorde
 finierten Unterrichtsmustern gehört der Vergangenheit an, da ihr Bildungswe
 rt rapide schwindet. Bildung sollte darauf abzielen, die unterschiedlichen 
 Facetten des Menschen zu fördern, darunter kreative Gestaltung, Fantasie un
 d kritisches Denken, in denen der Mensch der Technik überlegen ist. Es ist 
 nicht ausschlaggebend, ob traditionelle Bücher, E-Books oder interaktive Um
 gebungen genutzt werden; entscheidend ist vielmehr, dass die pädagogische L
 eitung die Entfaltung des intellektuellen Potenzials der Menschen unterstüt
 zt.Prof. Dr. Jurai Hromkovic - Professor für Informationstechnologie und Au
 sbildung an der ETH Zürich. \n\nWie arbeiten Lernende heute – Apps, Lern- u
 nd Arbeitsformen, selbstorganisiertes Lernen: Lernende der Berufsschule und
  SchülerInnen in Gymnasien arbeiten heutzutage an eigenen Geräten, in und a
 usserhalb der Schule und des Unterrichts. Sie nutzen vielfältige Apps und ü
 ben sich in Lern- und Arbeitsformen wie selbstorganisiertes Lernen. Basis d
 azu ist bspw. eine Didaktik rund um 4K beeinflusst. Das ist besonders gut m
 öglich, wenn Lehrpersonen all dies aus eigener Erfahrung anwenden und darum
  authentisch in ihren Unterricht integrieren können. Wie Lehren heute aussi
 eht und morgen wirken könnte, wird Anita Schuler - Lehrperson für ICT und P
 ortfolio - aus ihrer eigenen Praxis exemplarisch darstellen.  Anita Schuler
  - Digital Learning Hub Sek II und Lehrperson für ICT\n\nGeneration Alpha –
  was kommt nach der Generation Z?: Nicht mehr das Wissen von gestern, sonde
 rn der Kompetenzerwerb für morgen wird entscheidend sein Wissen war noch ni
 e so billig und verfügbar. Unser Verständnis von Humanismus, Bildungsbürger
 tum und Bildung wird sich weiterentwickeln müssen. Wir brauchen keine künst
 liche Intelligenz, die unsere Probleme löst, sondern eine, die uns zum Denk
 en herausfordert. Intelligenz ist kein Zustand, sondern eine Kompetenz.Dr. 
 Andreas M. Walker, weiterdenken.ch, Ehrenmitglied und Past President swissf
 uture\n\nWie interagiere ich mit meinen Lehrmitteln - Integration von KI in
  E-Books: Diese innovative Technologie eröffnet Lehrpersonen und Lernenden 
 die Möglichkeit, den Unterricht effizienter und spielerischer zu gestalten.
  Die Edubase Bibliothek bietet Zugang zu einer breiten Palette von verlässl
 ichen Quellen, die nun mithilfe von künstlicher Intelligenz aktiv genutzt w
 erden können. Lehrpersonen und Lernende können so auf eine intuitive und ef
 fektive Weise mit ihren Lehrmaterialien interagieren. Chris Fahrer CEO Edub
 ase AG\n\nAbgerundet wird die Future Night wieder mit einer Ausstellungsrun
 de von aktuellen Best Practices aus dem Bereich der Lernmedien. Das Apéro r
 iche gibt dann viel Gelegenheit zum Austauschen und Netzwerken.\n\nDas Prog
 ramm:\n\n16.45 Uhr: Willkommenskaffee17.15 Uhr: Keynotes 18.30 Uhr: Pitchpr
 äsentationen Aussteller19.00 Uhr: Apéro riche und Mini-Messe\n\n\n\nDiese B
 est-Practice-Lernmedien erwarten Sie zum Anschauen und Ausprobieren:\n\nOxo
 card: oxocard.ch – Die kreditkartengrosse Oxocard Science vereint die Funkt
 ionen eines Umweltsensors, einer Experimentierplatine und eines Lerncompute
 rs. Dieses innovative Produkt wurde mit dem World Didac Award und dem Swiss
 com Innovation Award 2023 ausgezeichnet. Besuchen Sie unseren Stand, um die
  Entwickler hinter den Oxocards persönlich kennenzulernen und mehr über die
  faszinierenden Möglichkeiten zu erfahren.Constructor (ehemals Dybuster): c
 onstructor.tech – Constructor for Schools (ehemals Dybuster) entwickelt Ler
 nprogramme im Bereich Deutsch und Mathematik, welche ein adaptives, intensi
 ves und effizientes digitales Lernen bereits ab der 1. Klasse zulassen. Uns
 ere Programme unterstützen und entlasten die Lehrpersonen im Unterricht und
  ermöglichen eine sinnvolle Digitalisierung mit Mehrwert.Classtime: classti
 me.com – Classtime ist eine webbasierte Plattform für kompetenzorientierte 
 Lernfortschrittskontrollen, digitale Prüfungen und kollaborative Übungen. D
 ie Interaktion zwischen Lehrperson und Lernenden wird erhöht, Transparenz z
 um Lernfortschritt gesteigert, Korrekturarbeit reduziert.IPTEACH: ipteach.c
 h – Interaktive Aufgabensammlungen, zentrale Fragenbibliotheken, online Prü
 fen, Lernpfade, Lehrstartkurse geführt von unserer KI „Amy“  und das Erstel
 len von digitalen Notenblättern sind nur einige Möglichkeiten, welche Ihnen
  hier geboten werden. Ermöglichen Sie Ihren Lernenden unvergessliche Lerner
 lebnisse.Profolio: Profolio.ch – Berufswahl einfach digital. Das digitale B
 erufswahl-Lernmedium Profolio begleitet Lehrpersonen, Jugendliche und deren
  Eltern im Berufswahlprozess. Wer bin ich? Was kann ich? Was will ich? In s
 echs Kapiteln erarbeiten sich Jugendliche ihre persönlichen Antworten auf d
 iese zentralen Fragen – denn Berufswahl ist Persönlichkeitsentwicklung. In 
 motivierenden Challenges lernen sie sich besser kennen und gelangen mit Pro
 folio zu einem reflektierten und bewussten ersten Berufswahlentscheid.Digit
 al Learning Hub Sek II: https://dlh.zh.ch/ – Vernetzt digital affine Lehrpe
 rsonen der Berufsbildung und der Mittelschulen des Kantons Zürich untereina
 nder und über die Grenzen der Schulen hinaus. \n\nDie Fachveranstaltung ric
 htet sich an alle interessierten Personen, insbesondere an Menschen aus dem
  Verlagswesen, an Verbände, Firmen und Schulen, Ausbilder, Lehrpersonen und
  Medienpädagog*innen.
LOCATION:Careum Auditorium
DTSTAMP:20251104T121508Z
DTSTART:20240124T160000Z
DTEND:20240124T190000Z
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